Seguinos en

El recinto del Concejo Deliberante de San Miguel de Tucumán estuvo repleto, aunque esta vez -a diferencia de las sesiones habituales- la mayoría eran estudiantes secundarios. Chicas y chicos de 16 escuelas y colegios que participaron del programa «Jóvenes al Concejo» dieron vida a una sesión, debatiendo proyectos desde las bancas y dando vida a las discusiones de la juventud.

La iniciativa, promovida por el concejal Ernesto Nagle, contó con la participación de estudiantes de las escuelas de distintos barrios de la capital. «Los chicos han tenido un proceso de debates con docentes, con sus compañeros y centros de estudiantes para definir quién los va a representar, además de trabajar en los proyectos que van a traer al recinto a debate. Son trabajos muy buenos, muchos de medioambiente, ferias escolares, canje de plantas, programas de reciclado en sus comunidades. Han recibido asesoramiento tanto de docentes de las materias de cada escuela junto a la ayuda de funcionarios del cuerpo», valoró el concejal en rueda de prensa. Y agregó: «Las propuestas serán presentadas como notas para que se puedan trabajar como proyectos en cada comisión, consignando la autoría de cada proyecto y de qué escuela proviene».

Los estudiantes que debatieron desde las bancas del recinto definieron a sus autoridades: Santiago Ferre Valero (Escuela de Comercio N°1 General Manuel Belgrano) y Sofía Argañaraz (Escuela Media Barrio Lola Mora). Ellos estuvieron a cargo de presidir la sesión y hacer cumplir con el reglamento interno para el desarrollo de cada etapa de la sesión.

Mateo Peñaloza, de la escuela Zavaleta, defendió en el recinto el proyecto Tucumán se Mueve: «buscamos promover entre los jóvenes la participación en actividades deportivas y recreativas, buscando llegar a quienes no tienen para practicar un deporte o disciplina, sea porque no pueden pagar la cuota de un club o porque no tienen espacios cerca y no poder pagar un traslado. Está subiendo la tasa de suicidios en la población y buscamos que los jóvenes tengan espacios de contención y de comunidad», explicó Mateo. «No tenía muchas idea antes de participar sobre el funcionamiento del Concejo y ahora me voy contento, me gusta mucho que podamos traer temas para debatir, nos permite traer nuestras voces acá».

Sofía Argañaraz, a su turno, defendió la experiencia: «vengo en representación de la escuela Lola Mora, trajimos el proyecto Construyendo Comunidad a través del cual buscamos construir espacios comunitarios en las escuelas con asadores y merenderos, destinados a incluir a las comunidades alrededor de la escuela generando vínculos de convivencia y fortaleciendo lazos. Todos los estudiantes participamos junto a los profesores y al director, averiguando alternativas para dar viabilidad a nuestra propuesta, trabajamos con encuestas».

Los estudiantes debatieron durante casi tres horas y aprobaron una veintena de iniciativas. Participaron alumnos de las instituciones:

  1. Colegio San Cayetano
  2. Escuela Municipal Alfonsina Storni
  3. Escuela Secundaria Bernabé Aráoz
  4. Escuela Amado Nicomedes Juri
  5. Escuela Media Barrio Lola Mora
  6. Escuela Técnica N°4 Juan XXIII
  7. Escuela Secundaria Zavaleta
  8. Escuela Teniente Benjamín Matienzo
  9. Escuela Secundaria Costanera
  10. Escuela Técnica N°3 Dr. Juan B. Terán
  11. Escuela Secundaria El Salvador
  12. Escuela de Comercio N°1 General Manuel Belgrano
  13. Escuela Media Virgen de la Merced
  14. Instituto Puente
  15. Instituto Martín Miguel de Güemes
  16. Colegio Cooperativo Jesús Sembrador



Notas relacionadas

  1. El Concejo recibió al gabinete económico municipal para avanzar con el tratamiento del Presupuesto 2026
  2. La Ciudad tendrá una Línea Gratuita para denuncias de mascotas perdidas
  3. El Concejo recibió a los becarios de la FURP y debatieron en el recinto
  4. Audiencias públicas: conclusiones de la segunda audiencia por la reforma del Código de Planeamiento Urbano
  5. Labor Parlamentaria: el Concejo prepara una sesión con 20 iniciativas en el temario

Seguinos en nuestras redes