El presidente del Concejo Deliberante de San Miguel de Tucumán, Fernando Juri, recibió junto al concejal Carlos Arnedo a referentes de distintas asociaciones civiles y fundaciones para el balance de la primera cohorte de cursos docentes apuntados a reforzar saberes y estrategias pedagógicas para mejorar la experiencia áulica.
«Se trató de un balance muy positivo en estos primeros dos cursos docentes, que otorgan puntaje docente, en un aspecto sobre el que hemos trabajado mucho con el presidente Fernando Juri, para que estas capacitaciones sí tengan puntaje para los compañeros docentes. Se han capacitado más de 380 docentes en la primera cohorte», celebró Arnedo.
A su turno, Juri celebró la articulación del Concejo y del Ministerio de Educación provincial para el dictado de los cursos. El año que viene se recibirá a la segunda cohorte del ciclo de cursos de formación docente «Desafíos en el aula: TEA y TDAH en el proceso educativo».
Por su parte, Marcela Medrano, de la Fundación Prevención e Inclusión Educativa, valoró el interés de docentes y educadores que buscan capacitarse: «el principal desafío aun es el desconocimiento respecto a las implicancias de este tipo de diagnósticos y a comprender el valor de la integración en el aula».
